作者：zdsoft發表時間：2019-01-02
四、示范特色專業及實訓基地投入產出一覽表
建設內容
關鍵指標
原有基礎
建設增量
2014.12
2016.12
2017.12
實訓教學條件建設
實訓場地面積（M2）
1020
1370.6
0
實訓設備總值（萬元）
313.69
399.91
66.4
實訓室數（個）
11
4
標志性實訓設備（臺/套）
223
233
54
實訓工位數（個）
215
196
辦學規模與基地利用
核心專業招生規模（人）
222
248
234
專業群招生規模（人）
年安排實訓教學課時（節）
51
57
43
年實訓教學總利用量（人次）
1275
798
1998
校企合作
合作辦學企業數（個）
2
1
校企合作共建校內實訓基地數（個）
校企合作共建校外實訓基地數（個）
校企合作開發課程（門）
訂單培養人數（人）
5
向合作企業送生數（人）
合作培訓數（人次）
101
153
合作企業安排實習生數（人次）
60
65
師資隊伍建設
（培養）
副高以上職稱（人）
6
10
碩士/研究生以上學歷（人）
成立名師工作室（個）
省級教學名師（人）
校級教學名師（人）
雙師素質教師比例（%）
52%
10.5%
8.3%
高級技師（人）
技師（人）
（引進）
技能大師（人）
教學科研成果
國家級（項）
自治區級一等獎（項）
自治區級二等獎（項）
自治區級三等獎（項）
地市級一等獎（項）
地市級二等獎（項）
授權專利數（發明/實用新型/外觀）
課程建設
開發校本教材（本）
出版教材（本）
國家級開放共享課程（門）
自治區級開放共享課程（門）
校級重點建設課程（門）
人才培養
（專業群）
畢業生（人）
179
30
3
畢業生就業率（%）
80.01%
1.42%
0.08%
畢業生升學率（%）
0%
0.95%
1.13%
畢業生“雙證”獲取率（%）
學生技能競賽獲獎數（人次）
17
23
國際技能大賽獲獎數（人次）
國家級職業技能大賽獲獎數（人次）
省部級職業技能大賽獲獎數（人次）
地市級職業技能大賽獲獎數（人次）
職業培訓鑒定
培訓種類（工種數）
培訓班次（次）
培訓量（人次）
135
12
獲證人數（人證）
130
7
獲證率（%）
96
-1
社會服務
承辦國家級職業技能競賽（次）
承辦自治區級職業技能競賽（次）
承辦地市級職業技能競賽（次）
承辦國家級教師培訓項目（次）
承辦自治區級教師培訓項目（次）
承辦行指委職業技能競賽（次）
承辦地市級教師培訓項目（次）
承辦政府委托的重要展覽或論壇（次）
牽頭成立職教集團（個）
成立技能大師工作室（個）
開展技術交流和推廣（項）
社會/行業培訓項目（人次）
40
46
承擔企業培訓項目（人次）